理念引领，实践支撑，改革促成长，未来共期盼

2020年11月20日，绵阳市2020年初中英语学科教学研讨会在我校隆重举行。绵阳市教科所英语教研员王能钗老师，各县市区英语教研专家及绵阳市500余名初中英语教师参加了本次英语研讨会。

会议由我校初中英语教师余思怡，陈泓霖双语主持。

首先，我校初中部校长邓树斌致欢迎辞，并对我校初中英语学科的发展提出了期望。

接下来，参会人员一起观摩了我校初中英语云秀娟老师的《绵阳市2020年中考英语试题评讲》研讨课。

课前，云老师通过智学网提供的试题分析结果，准确定位出高频错题，并将全班学生分成三组，三组轮流充当辩手和裁判的角色。课中，云老师给足学生思考和讨论的时间，陈述和聆听的时间，尊重学生，引导他们在有理有据的思辨中互相启发，拨开迷雾，去伪存真。同时，云老师因势利导，鼓励学生们跳出字词，语法的限制和纠结，尝试站在语篇语用的高度，从思维方式、文化意识的角度，重新审视试题，寻找突破。

小组活动热烈灵动、学生发言精彩有趣，思维碰撞的火花点燃了整个课堂，场下时不时爆发出阵阵掌声。云老师以智慧课堂平板为媒介，新颖大胆的设计，设问追问的层层推进，摒弃了传统的老师讲学生听的陈旧模式，呈现了一堂耳目一新的试卷评讲课。

课后，王能钗老师直接走到学生们中间，与他们面对面交流，采访学生们的课堂真实感受，并询问他们心中想要的课堂应该是什么样子。参会的英语老师们在自由评课阶段，一致认为以数据分析为依托的试卷评讲很有针对性。其次，将课堂时间交给学生，在“抬杠式”交流中，引导学生分析问题，解决问题，这样的课堂有活力，有魅力。

之后，绵阳一中优秀教师罗华荣老师做了关于中考教学备考策略建议的专题报告。

罗老师介绍了一中在备考中考英语的优秀经验：（一）结合实际教学需要，选择性地使用教材；（二）选择契合单元话题的课外阅读素材；（三）在阅读教学中进行学习策略指导，提升学生的自主学习能力；（四）选择高质量套题，深度剖析各题目的考查要求以及要用到的微技能；（五）重视单词教学；（六）重视作文训练；（七）常抓不懈书写训练。

罗老师的建议来源于一线实际，深入浅出，娓娓道来，为参会英语老师们提供了很好的借鉴。

最后绵阳市教科所英语教研员王能钗老师做了总结性发言。

王老师就绵阳市2020年英语中考题的出题立意、考察维度、得分率、评卷标准和学生的典型错误等方面做了详细分析。结合试卷分析，她展开了专题讲座。首先强调所有英语老师要提高站位，了解国家教育政策大方向，牢守立德树人的教育理念，采用启发式、互动式、探究式教学，注重保护学生好奇心、想象力、求知欲，激发学习兴趣；老师们应有数据分析意识，准确定位，将培养学生们的英语学科核心素养，作为英语教学的最终目标。至于如何做到落实到位，将新课程标准的要求实施到英语教学中去，每个老师都应不断学习，探索创新。

带着冬日阳光的融融暖意，2020年初中英语学科教学研讨会圆满落幕。