绵阳市省级教育科研重点课题“数学文化视域下义务教育阶段学生数学核心素养养成实践研究”汇报交流及专题培训活动在我校成功举办

发布时间:2021-04-16 阅读10367次 发布者:本站原创

人间最美四月天,不负春光与时行。沐浴着暖暖春意,怀揣着殷殷期待,我们相约在绵阳南山中学双语学校,参加绵阳市省级教育科研重点课题“数学文化视域下义务教育阶段学生数学核心素养养成实践研究”汇报交流及专题培训活动。

此次活动分两个阶段进行。

2021415日下午,在绵阳南山中学双语学校笃志楼310会议室举行汇报交流活动。莅临此次汇报交流活动的专家有:四川省教育科学研究院小学数学教研员尤一、成都市武侯区教育科学发展研究院小学数学教研员何瑜姝、绵阳市教育科学研究所小学数学教研员李琼以及负责子课题的绵阳南山中学双语学校、涪城区、游仙区、江油市的教师代表参加了此次汇报交流。会上,各位代表就负责的子课题研究的意义、目标、计划、所面临的困惑等方面做了交流发言。专家们提出了指导性的意见和建议。

2021416日上午,在绵阳南山中学双语学校启智楼411会议室举行专题培训活动。

绵阳南山中学双语学校党委书记、执行校长彭俊杰先生致欢迎辞。

绵阳市教育科学研究所义教室主任方永根先生讲话。

绵阳南山中学双语学校小学数学魏菊老师为本次活动献课《表格里的玄机》。魏菊老师循循善诱,环环相扣,以学生为主体,为学生打开智慧的大门,让学生在积极的探索中发现了藏在表格里的秘密。

成都市武侯区教育科学发展研究院小学数学教研员何瑜姝,对魏菊老师的课进行了精彩的点评。

四川省教育科学研究院小学数学教研员尤一,作了《导药入经  抛砖引玉》的专项讲座,尤老师风趣幽默,会场氛围轻松,为我们课题的研究指明了方向。

课题“数学文化视域下义务教育阶段学生数学核心素养养成实践研究”,为我们数学教学注入了新的生长力,相信在此课题的引领下,我们南山双语的数学人,将会给数学这门别具匠心的艺术再增颜色,再添光彩!